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重學生所得,顯學生主體——記濱江小學五年級語文組教研活動

4月10日上午,在這鳥語花香的春末夏初,五年級語文組李楊麗老師以文本為憑借帶領大家神游西安,領略了“世界第八大奇跡”——秦兵馬俑的風采。 李楊麗老師的課堂思路清晰,以字詞教學中“舉世無雙”和“絕無僅有”兩個詞語引導學生注意文章的寫作方法。在此基礎上,引導學生了解...

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落實雙基 精彩紛呈

陽春三月,鳥語花香,濱江小學二(1)班孫文鳳老師向本年級老師展示一節優質的研究課《雨后》。這是冰心奶奶寫的一首兒童詩,描寫孩子們雨后水中嬉戲的情景,充滿了童趣。學生“樂”在其中。孫老師在落實雙基的基礎上層層深入,不僅激發學生的興趣,而且充分調動了孩子學習的積極...

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二泉映月 春枝綻花

3月26日上午,濱小五年級組教研按計劃如期展開。中年教師張荷花老師執教的《二泉映月》一課帶領我們走進了阿炳和阿炳背后的故事。 整節課中,張荷花老師思路清晰、嚴謹。以課題“二泉映月”入手,引導學生關注“一道風景”“一首名曲”,在感悟中體會“一段人生”“一片情懷”。...

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關注言語形式,感悟“發憤”品質

4月3日上午,春光明媚,我們五年級語文組跟隨著徐文研老師走近了司馬遷這位西漢的史學家,傾聽了她所執教的《司馬遷發憤寫〈史記〉》這節課。 徐老師有三點成功之處: 一、用好教材,適當拓展。鑒于學生歷史知識貧乏,對司馬遷所處的時代、司馬遷辛酸坎坷的一生及《史記》內容都...

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濱江“靈娃”看長江,煙花三月探揚州

——記濱江小學校本課程實踐研究課 “故人西辭黃鶴樓,煙花三月下揚州。當年太白先生佇立江邊,目送好友消失在藍天盡頭,從此一只載滿思念的小船就永遠飄蕩在中國人的歲月之中,它隨著滾滾江水駛向三月里煙花爛漫的揚州,這個歷史的長河中幾經沉浮的小城也成為了文人墨客心中一...

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